Función De Un Ensayo: Características y Organización

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Ensayos
Funcion de un ensayo

Incluso antes de que los estudiantes sean aceptados en las universidades, tienen que poder escribir ensayos como parte de sus solicitudes de entrada. Una vez aceptados, continúan escribiendo ensayos en cursos de humanidades. Los ensayos son asignados por instructores como un método para medir las habilidades de pensamiento crítico, la comprensión del material del curso y las habilidades de escritura.

Función de un Ensayo

Funcion de un ensayo
Funcion de un ensayo

Pensamiento crítico

Escribir ensayos implica un pensamiento crítico: un análisis reflexivo y útil que se usa para llegar a conclusiones. El pensamiento crítico reta a los estudiantes a examinar argumentos y posiciones que pueden haber dado por sentado, y lograr que desarrollen sus puntos más a fondo. Además, los escritores de ensayos universitarios a menudo tienen que hacer referencia a varios textos; al participar con una variedad de literatura e información, los estudiantes obtienen una diversidad de perspectivas y puntos de vista.

Demostrar comprensión del material

Ya sea que el curso sea la historia china antigua, la introducción a la sociología o la literatura medieval, los estudiantes demuestran su conocimiento del material a través de la redacción de ensayos. Los ensayos sirven como una herramienta para evaluar el conocimiento de los estudiantes evaluando sus argumentos, análisis y ejemplos específicos, así como las conclusiones que obtienen sobre el material cubierto en el curso.

Estructuración y organización de un ensayo

Un ensayo universitario exitoso es uno que está estructurado y organizado adecuadamente. Este aspecto muestra la preparación del alumno, ya sea que el alumno haya dedicado suficiente tiempo al ensayo o lo haya completado a las 4 a.m. el día de su vencimiento, y la claridad de pensamiento. También muestra al instructor si el alumno puede o no distinguir entre información relevante e irrelevante.

Aprender sobre “la vida real”

El valor de aprender a escribir buenos ensayos trasciende el aprendizaje universitario en aplicaciones de la vida real fuera de la academia. El uso correcto de la gramática y la ortografía es importante para cualquier forma de escritura, ya sea un informe comercial o una nota para el director del niño. La práctica de la edición por equipos les enseña a los estudiantes a revisar su trabajo e incorporar constructivamente comentarios para mejorar su proyecto original. Esta habilidad les enseña a los estudiantes a ser un jugador de equipo en el mundo profesional. Finalmente, entender a la audiencia, un aspecto importante de la redacción de ensayos académicos, es importante cuando se escribe o se reúne con diferentes audiencias en diferentes entornos fuera de la academia.

El propósito de escribir un ensayo

Ensayo caracteristicas y funcion
Ensayo caracteristicas y funcion

La redacción de ensayos siempre ha sido un desafío que muchos estudiantes de todos los niveles y grados enfrentan de vez en cuando. Es parte de su vida académica, una prueba para determinar su alfabetización, fluidez y habilidades analíticas. Para algunos a los que les gusta escribir mucho, escribir ensayos puede ser un amigo con el que disfruten. Pero para aquellos que tienen dificultades con esto, incluso al construir un simple párrafo decente, es un enemigo muy cruel que les causaría un suspenso o un 5 raspado en sus boletines de calificaciones. Muchas veces, estos estudiantes son aquellos que no tienen idea de lo que están haciendo. Escriben un ensayo porque su instructor lo exigió. Escriben sin un propósito. Comienzan con sus ensayos sin saber por qué están escribiendo en primer lugar.

¿Qué es un propósito?

Un propósito es la única razón por la que está escribiendo un ensayo o artículo. Es tu objetivo definitivo; cómo desearías que su artículo se comunique con los lectores. Descubrir esto es uno de los muchos desafíos básicos que encontrarás cuando escribas un ensayo o artículo. El propósito de un ensayo puede ser uno o más de los siguientes: informar; persuadir; llamar a los lectores a la acción; cambiar actitudes; analizar; argumentar; teorizar; resumir; evaluar; recomendar; solicitar; proponer; provocar el pensamiento; expresar sentimientos; entretener o para dar placer estético.

Conocer el propósito de tu trabajo es complicado. Afortunadamente, los instructores a menudo especifican de primera mano qué tipo de papel esperan de sus alumnos. Sin embargo, cuando tu instructor te da la libertad de escribir cualquier tipo de ensayo, puedes tener problemas para identificar o elegir un propósito. Los siguientes consejos a continuación te guiarán y te ayudarán con este problema.

Hazte las preguntas básicas

Muchos estudiantes son víctimas de juicios y conceptos erróneos al tratar de determinar el propósito o propósitos de sus ensayos. La razón de esto es porque a menudo pasan por alto las instrucciones que les dieron sus profesores, o carecen de la visión para propósitos de identificación. Afortunadamente, la dificultad de identificar el propósito de un ensayo puede reducirse al hacerse estas simples preguntas básicas: quién; qué; cuándo; dónde; cómo; y por qué.

Primero, pregúntate: “¿quiénes son mis lectores?” Tus lectores pueden ser cualquier persona, desde compañeros de estudios, profesores hasta ciudadanos de la comunidad. Por ejemplo, cuando tu maestro te pide que escribas un ensayo sobre la discriminación étnica en la escuela, es suficiente suponer que tus lectores serán tus compañeros de clase, específicamente aquellos que pertenecen al grupo étnico minoritario. Al tener una idea de quiénes son tus audiencias, tendrás más oportunidades y confianza desarrollando un propósito para tu ensayo, ya que puedes determinar fácilmente qué deseas comunicar o compartir con ellos.

Luego, debes preguntarte: “¿Qué quiero comunicar con mis lectores?” ¿Quieres compartir con ellos la prevalencia de la discriminación étnica en el centro? ¿O quieres hablar sobre las causas y los efectos de la discriminación étnica? Básicamente, tu decides, pero recuerda siempre tener en cuenta a tus lectores, lo que quieren saber o lo que les parece interesante.

Luego está la pregunta “cuándo”. Básicamente, “cuándo” se refiere al momento en que ocurrió un determinado evento, se está llevando a cabo o tendrá lugar. En otras palabras, debes saber en qué cronograma específico se enfocará tu ensayo. Por ejemplo, ¿te enfocarás en casos de discriminación previos que ocurrieron dentro de la escuela años atrás? ¿Vas a investigar los casos actuales? ¿O vas a predecir o analizar la discriminación étnica dentro del centro en los próximos cinco años? Tu decisión aquí, básicamente, afectará la forma en que presentes tu propósito.

Lo siguiente importante para determinar es el escenario. En otras palabras, pregúntate de “dónde” se obtendrá tu información y dónde se encuentran tu público. ¿Vas a enfocarte dentro o fuera de la escuela? Al conocer o decidir una marco específico, podrás ayudarte a ti mismo a desarrollar un propósito que se limite sólo dentro de esa ubicación.

Funcion de un ensayo
Funcion de un ensayo

Después de determinar “dónde”, ahora debes determinar “cómo” escribirás tu trabajo. Reflexiona profundamente y pregúntate cómo puedes obtener la información que planeas compartir o discutir, cómo vas a llegar y relacionarte con tus lectores usando esa información, y cómo vas a abordar tu trabajo. ¿Vas a investigar a través de una encuesta o vas a depender de publicaciones anteriores? Conocer estas cosas, básicamente, ayudará a decidir un propósito para tu estudio.

Finalmente, después de preguntarte y contestar las preguntas, quién, qué, cuándo, dónde y cómo, es hora de que respondas la pregunta más importante: ¿por qué? Piensa profundamente y pregúntate por qué planeas llegar a un grupo de lectores, por qué quieres compartir con ellos información específica y por qué quieres buscar literatura o encuestas para opiniones. ¿Quieres informarles? ¿Quieres persuadirlos? ¿Tu información es suficiente para construir un debate? El propósito de tu ensayo es decisión tuya, pero recuerda siempre que antes de preguntar el por qué, primero debes preguntar y responder quién, qué, cuándo, dónde y cómo.

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Función de un ensayo desde el punto de vista de un estudiante

Un ensayo hace más que informar o persuadir a un lector. El proceso de escribir un ensayo enseña a un alumno cómo investigar un tema y organizar sus pensamientos en una introducción, un cuerpo y una conclusión. Los objetivos de redacción de ensayos se aplican a ensayos expositivos y persuasivos sobre una variedad de temas.

Desarrollo de tesis

Cada ensayo debe establecer claramente una tesis: la idea principal del ensayo. Una mera visión general de un tema que no toma una posición de una manera u otra no es una tesis. La idea principal del ensayo debe ser obvia para el lector.

Patrones organizacionales

El ensayo del estudiante debe estar bien organizado y no debe alejarse de su tema principal. El ensayo debe comenzar presentando al lector los principales puntos que el escritor cubrirá en el ensayo. Debe usar transiciones de general a específico para presentar la información. El ensayo debe terminar con una conclusión que resuma los puntos principales y reafirme la tesis.

Detalles de contenido

El estudiante debe proporcionar información detallada sobre su tesis, apoyada por referencias acreditadas. Debe presentar sus puntos más fuertes primero, incluyendo sólo un punto principal en cada párrafo. Éste debe anticipar y refutar los argumentos de su oponente en contra de la tesis y discutir alternativas plausibles a la tesis.

Puntos de estilo

El estudiante debe usar una voz académica consistente. Su ensayo debe cumplir con las pautas de estilo asignadas y debe estar libre de faltas ortográficas y errores gramaticales. El escritor debe citar todas las referencias en el formato apropiado, y cada referencia debe ser compatible con el material para el cual lo citó.

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